Ugrás a fő tartalomra

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Csoportfeladat...

Szerző:
Készen lettem a diákjaimnak a kérdőívre adott válaszainak elemzésével, mostmár hozzákezdhetek a következőhöz. A csoportfeladattal kapcsolatban a csoportfórumban már írtam. Nagyon ügyesen összefogják Juditék a feladat megoldását. Nem nagyon látom még a végkifejletet, mert hát csak össze kell majd valakinek ezt az egészet egy gombóccá gyúrni. Összeszedem a gondolataimat és leírom: Milyen tanulási szokásokkal jellemezhető a mai magyar iskolás (13-18 éves) korosztály? Az általam vizsgát korosztály a mindennapi tanulásuk során nem használja az internetet. Leginkább a tankönyvre és a tanár által készen nyújtott vázlatokra hagyatkoznak. Leginkább az írásbeli feladatok megoldására szorítkoznak. Tananyagon kívül, gyűjtőmunka során aktívan használják az interneten fellelhető anyagokat. Ismerjük-e internetezési szokásaikat? Tanulóim internetezési szokásainak megismerésében a kérdőív kitöltetése nagy segítségemre volt. Előzetes ismeretem azért természetesen volt, ha nem is ilyen konkrétumokban (eg...
Megjegyzés küldése
További információk

Elektronikus könyvtár...

Szerző:
Az elektronikus könyvtárba látogattam, megkerestem Kulcsár Zsolt tanulmányát (sőt már olvasgatom is, nem mondom, hogy könnyen emésztem, de átrágom magam rajta). Nem is erről, hanem a könyvtárról, mint a tanulást segítő "eszközről" ejtenék néhány gondolatot. Nem tudom, mennyire népszerű a fiatalok körében ez az oldal (az én diákjaim egyike sem jelölte meg, hogy ajánlaná valakinek), de én mindenképpen megtenném, hogy búvárkodjanak benne. Amikor az iskolában készültünk a népmese napjára, innen ajánlottunk a gyerekenek könyvet, és a kitűzött feladatokat csak akkor tudták megoldani, ha ellátogattak erre az oldalra. Biztosan tudom, hogy akkor meglátogatták, de azóta... Azt gondolom, hogy még mindig jobban szeretünk papír alapú dokumenteket olvasni (magamból kiindulva), a gyerekek esetében is látom, hogy inkább kinyomtatják a szükséges részeket, ha olvasniuk kell (persze egyre kevesebbet, legalábbis kötelezőt). Én nem is szeretem ezt a "kötelező" megjelölést -bocsánat a ma...
2 megjegyzés
További információk

Üzenőfal létrehozása

Szerző:
Próbálkozom ezekkel a web 2-es eszközökkel, és ahogy belemélyedek egyre jobban megtetszenek. Azt a baj, hogy amikor a negyedik - ötödik eszközt használom, az elsőket már el is felejtettem. Jól van ez így? Saját tanítási gyakorlatomban csak fokozatosan (pl. egy darabig kizárólag csak egyet - kettőt használnék) vezetném be. A gondolattérkép és az üzenőfal tünik számomra a legalkalmasabbnak a mindennapi használatra. Aztán majd lassan tovább. Nem akarok elveszni a sűrű rengetegbe. Üzenőfalam jelen állapotában így néz ki: http://www.protopage.com/vasarhelyi Ezt látjátok, ha klikkeltek
1 megjegyzés
További információk