Ugrás a fő tartalomra

Gondolattérkép...

Már korábban kipróbáltam, a gondolattérkép készítésére a mindmeistert, könnyen megtanulható és jól kezelhető felület (persze azért a videotárban lévő segítség nagyon hasznosnak bizonyult).
Első próbálkozásaimnak valami ilyesmik lettek az eredményei. Azért fejlődőképes vagyok (felhasználás előtt pontosításra szorul). A mindmeister lehetőséget ad arra, hogy az elkészült gondolattérképet többféle formátumba exportáljuk. Az itt található térkép megtekinthető "olvasható" méretben .pdf állományként a képre klikkelve.

Megjegyzések

  1. Kedves Attila!
    Nem tudnál egy linket küldeni, vagy akár a bejegyzésedbe beleírni, hogy megnézhessük a gondolattérképedet nagyobb méretben is, mert így csak sejteni lehet.
    Pedig kíváncsi lennék, hogy síkidomok témakörben mire használható ez a dolog.

    VálaszTörlés

Megjegyzés küldése

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Csoportfeladat...

Készen lettem a diákjaimnak a kérdőívre adott válaszainak elemzésével, mostmár hozzákezdhetek a következőhöz. A csoportfeladattal kapcsolatban a csoportfórumban már írtam. Nagyon ügyesen összefogják Juditék a feladat megoldását. Nem nagyon látom még a végkifejletet, mert hát csak össze kell majd valakinek ezt az egészet egy gombóccá gyúrni. Összeszedem a gondolataimat és leírom: Milyen tanulási szokásokkal jellemezhető a mai magyar iskolás (13-18 éves) korosztály? Az általam vizsgát korosztály a mindennapi tanulásuk során nem használja az internetet. Leginkább a tankönyvre és a tanár által készen nyújtott vázlatokra hagyatkoznak. Leginkább az írásbeli feladatok megoldására szorítkoznak. Tananyagon kívül, gyűjtőmunka során aktívan használják az interneten fellelhető anyagokat. Ismerjük-e internetezési szokásaikat? Tanulóim internetezési szokásainak megismerésében a kérdőív kitöltetése nagy segítségemre volt. Előzetes ismeretem azért természetesen volt, ha nem is ilyen konkrétumokban (eg...

Elektronikus könyvtár...

Az elektronikus könyvtárba látogattam, megkerestem Kulcsár Zsolt tanulmányát (sőt már olvasgatom is, nem mondom, hogy könnyen emésztem, de átrágom magam rajta). Nem is erről, hanem a könyvtárról, mint a tanulást segítő "eszközről" ejtenék néhány gondolatot. Nem tudom, mennyire népszerű a fiatalok körében ez az oldal (az én diákjaim egyike sem jelölte meg, hogy ajánlaná valakinek), de én mindenképpen megtenném, hogy búvárkodjanak benne. Amikor az iskolában készültünk a népmese napjára, innen ajánlottunk a gyerekenek könyvet, és a kitűzött feladatokat csak akkor tudták megoldani, ha ellátogattak erre az oldalra. Biztosan tudom, hogy akkor meglátogatták, de azóta... Azt gondolom, hogy még mindig jobban szeretünk papír alapú dokumenteket olvasni (magamból kiindulva), a gyerekek esetében is látom, hogy inkább kinyomtatják a szükséges részeket, ha olvasniuk kell (persze egyre kevesebbet, legalábbis kötelezőt). Én nem is szeretem ezt a "kötelező" megjelölést -bocsánat a ma...

Elvesztem

Sziasztok! Hú de nagyon el vagyok veszve! Csütörtökön elléptem a géptől (azóta még csak a közelében sem jutottam), és vasárnap éjszaka pihenten :) (természetesen hulla fáradtan) hazahoztam a családot! Ha hétfő akkor ügyelet az iskolában (800 gyerek az udvaron) és tartsam szem előtt mindegyiket (ja közben folyik az építkezés, daruk, betonkeverők... ). A diákok legalább jó kedvvel mesélnek a szünidőről! A feladatot még egy kicsit halasztom, holnap (vagyis ma kedden) egy továbbképzésen kell megjelennem. Azért estére remélem találkozunk a video konferencián (már nagyon várom, még nem volt ilyenben részem). Aztán teljes gőzzel az e heti teendőkbe!